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ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

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Esquema: S :Q

Hay 2835 ejemplos de 205 entradas verbales

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Verbo	(ess)	Texto	Referencia
PREGUNTAR	S-1 Q-2	--¿Hiciste la prueba? --preguntó Carlota.	[HIS:084.03]
DECIR -I	S-1 Q-2	--Mi primer amor --acerté a decir tras un largo silencio-- tuvo lugar hace tantos años que a veces dudo de si en efecto sucedió tal	[LAB:167.16]
DECIR -I	S-1 Q-2	--Sólo una cosa --dijo-- me ha chocado: la despensa está por completo desprovista de comestibles, pero, en cambio, he encontrado hasta	[LAB:242.03]
REPETIR -I	S-1 Q-2	Y repite con firmeza:	[SON:288.21]
AFIRMAR -II	S-1 Q-2	y esperamos no morir en el intento", afirmó el entrenador del Valladares, Juan Fernández Vilela, con respecto al próximo compromiso de su equipo,	[1VO:045-2.1-06]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	le estuvo observando en silencio unos minutos y después preguntó qué hago yo mientras tanto.	[TER:064.11]
RECORDAR	S-1 Q-2	su carácter. "Parecía una monja", recuerda Mercedes.	[CRO:036.10]
AÑADIR	S-0 Q-1	XVI "Voy a decir a los alemanes -añade- que para estudiar la modernidad hay que estudiar la España del siglo XVI.	[3VO:028-2.2-24]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	--¿Ahora no hay nadie adentro? --preguntó Dillon.	[HIS:081.13]
DECIR -I	S-1 Q-2	Rusia ha pasado insensiblemente, dice Castoriadis, del régimen de dominación del partido comunista a otro en el que las realidades y consideraciones militares son las primordiales	[TIE:061.39]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	plin!, hay quien va por la vida exclamando: ¡a mí qué! o ¡a mí plin!, la justicia van burlaburlando;	[1IN:053.21]
PENSAR	S-1 Q-2	¿Sola? -se asombra el viejo, pensando: «Si yo hubiera sabido... Pero ¿ qué ?, no iba a dejar a Brunettino	[SON:169.18]
CONTESTAR	S-1 Q-2	--Con Julián y unos amigos --contestó él.	[JOV:157.39]
MURMURAR	S-1 Q-2	Murmura:	[SON:346.24]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	--¿Qué te ha pasado? --preguntó.	[JOV:034.11]
VOCIFERAR	S-1 Q-2	la puerta y, como no le abren, vocifera:	[SON:327.07]
DECIR -I	S-1 Q-2	--Nada --dijo--, no ha sido nada.	[LAB:221.28]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	que te han impedido coger más doblones? --preguntó Agus, prestandose ingenuamente al juego.	[TER:045.20]
DECIR -I	S-1 Q-2	desde América, por si no fuera bastante --decía el mismo texto-- nuestro servilismo intelectual hacia el país del brioche y del bidet.	[USO:031.27]
PRECISAR -II	S-1 Q-2	más bien una Ley contra las libertades", precisó el dirigente sindical.	[3VO:015-1.3-03]
DECIR -I	S-1 Q-2	y spugnics que salen de la tierra, habrán dicho pues hombre, ahí hay también seres racionales y entonces por eso habrán venido..., o habrán	[MAD:049.09]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	--¿A llegar quién? --pregunté.	[LAB:217.31]
DECIR -I	S-1 Q-2	Y me dijo el... el señor éste, dice: «No, no; no ha venido ninguna señorita todavía».	[MAD:420.11]
PONTIFICAR	S-1 Q-2	--En ciencia --pontificó don Plutarquete-- nunca hay que echar las campanas al vuelo.	[LAB:213.33]
AFIRMAR -II	S-1 Q-2	--afirmó rotundamente Genoveva.	[JOV:093.31]
DECIR -I	S-1 Q-2	miró como si estuviera a punto de arrojar y dijo:	[LAB:268.06]
BLASFEMAR	S-1 Q-2	un momento a los ojos y después el abuelo blasfemó, me cago en dios, y dijo entre risas que su hijo, a la edad de	[TER:012.25]
DECIR -I	S-1 Q-2	vamos, yo no sé, lo confundía y digo: «No sé si será esto».	[MAD:409.31]
REMEDAR	S-1 Q-2	, decía Kafka; ¡por última vez -remedo yo-, esta psicología barata, sonrojante y absolutamente falsa de la envidia como pecado nacional!	[RAT:126.24]
PENSAR	S-1 Q-2	--Cochino par de jodedores --pensó sin dejar de sentir su miembro abriendose camino hacia arriba.	[MIR:129.11]
ACONSEJAR	S-1 Q-2	--Ten cuidado --aconsejó él en son de burla--: si no sabes muy bien dónde está Dios, a lo mejor te equivocas y envías	[SUR:103.07]
DECIR -I	S-1 Q-2	raciones sean abundantes, porque estoy que desfallezco --dije yo.	[LAB:096.25]
DECIR -I	S-1 Q-2	Plutarquete y yo hicimos ambas cosas y el señor dijo:	[LAB:185.19]
AGREGAR	S-0 Q-1	Todo ello, agrega el senador, "aconseja una profunda actualización de medios y su modernización, incorporando el tren a las técnicas más modernas en lo	[2VO:059-3.2-10]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	melo todo Ehrenburg fue quien te presentó a Marievna cuando preguntaste en La Rotonde: "¿Y quién es esta admirable caucasiana?	[DIE:047.15]
PENSAR	S-1 Q-2	Hasta Valerio! «No son italianos», piensa el viejo que, además, no está para tolerancias.	[SON:211.09]
PENSAR	S-1 Q-2	«¡El niño, claro!», piensa el viejo, reprochandose no haberle tenido más presente.	[SON:023.01]
AÑADIR	S-0 Q-1	-Menos mal -y añade dulcemente Hortensia-:	[SON:267.16]
GRITAR	S-1 Q-2	--¡Yeeeepa! --gritó alborozado el señor Ministro.	[LAB:020.08]
COMENTAR	S-1 Q-2	-¿Quién entiende a tu padre? --comenta mientras tanto Andrea en el cuarto de estar, casi indignada por el silencio del viejo--.	[SON:233.18]
AÑADIR	S-0 Q-1	, aunque le parece dudosa... Por cierto -añade ufana-, el profesor estuvo amabilísimo, acompañandonos hasta la puerta.	[SON:233.29]
REPETIR -I	S-1 Q-2	--Como siempre --repitió Rugeroni, mientras se preguntaba si el comisario se había dormido--, aunque mi estado de ánimo es muy especial.	[HIS:168.13]
AFIRMAR -II	S-1 Q-2	volvía de la Universidad, es su hora -afirma Andrea, ya acostada.	[SON:274.03]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	--Ya es mala suerte --exclamé, pensando en la bacanal a que habría podido entregarme si en vez de la bebida citada a los monjes	[LAB:242.07]
APOSTILLAR	S-1 Q-2	, que todo lo vivía con amargura, había apostillado: «La situación no va a mejorar nunca.»	[JOV:058.23]
DECIR -I	S-1 Q-2	Cuando falta por marcar la última cifra, dice:)	[PAS:030.12]
DECLARAR -I1	S-1 Q-2	Abreu volvió a sorprenderme, al declarar:	[HIS:132.20]
PENSAR	S-1 Q-2	« Esa mujer tiene buena voluntad», piensa Hortensia al colgar. « Sólo que yo hubiese dicho "hacer por él" en vez de "	[SON:306.14]
GRITAR	S-1 Q-2	Después gritó ¡Carmina, llevale todos esos libros al trapero!, y Miguel sintió a la muchacha trajinando junto a él y haciendole una	[TER:070.19]
COMENTAR	S-1 Q-2	por el Norte se pasa por Muras", comenta el alcalde sirio, oriundo de una región algo "extraña" de Arabia, y creyente de	[1VO:036-7.2-16]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	Está queriendo decir que sólo es eso? --preguntó, y me urgió en seguida: --Hagame el favor de bajar por cualquiera de las	[HIS:154.18]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	-¿Qué ha dicho? -pregunta bajito el viejo.	[SON:313.21]
ASEGURAR -II	S-1 Q-2	sus charlas de las 7 a.m. aseguró: «Del resultado de esta pulseada titánica depende nuestro destino.	[HIS:124.01]
AGREGAR	S-0 Q-1	era domingo.» En tono de intencionada despreocupación agregó: «¿Qué carrerista va a matarse en vísperas de carreras?	[HIS:092.28]
RESPONDER -I1	S-1 Q-2	--No, no, qué va --respondió Miguel con una débil sonrisa.	[TER:129.06]
DECIR -I	S-1 Q-2	Algo tienes que hacer para cambiarlo, digo yo.	[HOM:061.06]
ASEGURAR -II	S-1 Q-2	encontraría cerrada. «Todo está cerrado», aseguró el conserje. «Es agosto, las vacaciones son largas, hay que cosechar la uva.	[HIS:111.09]
DECIR -I	S-1 Q-2	--No entiendo un carajo --dijo Santiago Nasar.	[CRO:113.12]
PENSAR	S-1 Q-2	. «Este hijo mío... »», piensa el viejo.	[SON:017.23]
PROCLAMAR -I	S-1 Q-2	quien no tiene otro mensaje cultural que el de proclamar: "¡Aquí el chulo soy yo!".	[RAT:082.30]
DECIR -I	S-1 Q-2	--Le agradezco el encomio --dijo el profesor--, pero ¿de qué me sirve sacar buenas notas si hemos perdido a María Pandora?	[LAB:176.15]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	llanto en la voz, aunque sin lágrimas, exclama conmovido:	[SON:293.24]
RECONOCER -I1	S-1 Q-2	-Ni siquiera Dunka -reconoce el hombre, para alegría de ella-.	[SON:302.11]
GRITAR	S-1 Q-2	entré a Pilar manejando con insolencia, como si gritara: «Abran paso, acá voy yo.	[HIS:101.17]
DECIR -I	S-1 Q-2	--Perdonen que no les atienda --dijo--, pero tengo que terminar de montar el proscenio antes de que empiecen a llegar.	[LAB:217.28]
DECIR -I	S-1 Q-2	La democracia no obliga al señor a tanto --dijo él.	[LAB:032.07]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	? (Después de oír la respuesta del público exclama volviendo a su sitial.) Y además, ¡qué me importa a mí vuestra opinión!	[2IN:092.12]
REPLICAR	S-1 Q-2	, como él seguramente se hubiera defendido, Julián replicó:	[JOV:040.29]
CITAR -I	S-1 Q-2	JAVIER.- (En tono declamatorio, cita:) «La adversidad llegó como una sombra, sin que nadie la llamara...»	[CIN:062.05]
GRITAR	S-1 Q-2	tanto como insultar a nuestros muertos!", gritarán.	[RAT:203.02]
ESCRIBIR	S-1 Q-2	decididas) que contienen a P. Más exactamente, escribimos:	[LIN:125.06]
GRITAR	S-1 Q-2	, con las piernas colgando, hasta oírte gritar: «¡Adi, a casa, que está anocheciendo!...» Pero ya no hay	[CIN:085.04]
CANTAR	S-1 Q-2	...! (A continuación, extrañamente femenina, canta.) No lo dudéis, me quería, y he perdido la ocasión de que exclamarais al	[1IN:052.07]
INFORMAR	S-1 Q-2	de los equipos bien situados en la tabla, informa nuestra delegación en Santiago.	[1VO:045-1.4-15]
MURMURAR	S-1 Q-2	Por fin murmuré:	[HIS:030.25]
CALCULAR	S-1 Q-2	a Constitución habrá alrededor de cuarenta cuadras», calculó. «Más vale dejar la valija.» Lo malo era que de paso dejaría La ciudad	[HIS:085.11]
ESCRIBIR	S-1 Q-2	de pasar, el gran periodista norteamericano James Reston escribía en The New York Times: "Los europeos consideran la diplomacia como un ejercicio de compromiso,	[RAT:239.17]
DECIR -I	S-1 Q-2	«Me gustaría ver la Villa Xilá», dijo. «No hay inconveniente.	[HIS:113.02]
HABLAR	S-1 Q-2	Ella sigue hablando:	[SON:301.13]
DECIR -I	S-1 Q-2	Al pie de la foto unas letras enormes decían:	[LAB:054.30]
INTERVENIR -I	S-1	... ¡Pobre cretina, está histérica! --intervino su hermana menor.	[DIE:132.36]
DECIR -I	S-1 Q-2	--Los días normales --dijo el tabernero respondiendo a la pregunta que le habíamos hecho media hora antes-- la televisión está allí, en aquella repisa	[LAB:218.23]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	-¿Así que? -pregunta la directora, alzando sus límpidos ojos aguamarina.	[SON:176.22]
AÑADIR	S-0 Q-1	Fracasado tal intento -añade la sentencia- se acordó llevar a cabo las manifestaciones, que, lejos de efectuarse de modo clandestino, se canalizaron	[1VO:025-4.1-53]
DECIR -I	S-1 Q-2	Sí, en cambio, seguí diciendo:	[LAB:137.05]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	Hernández preguntó:	[HIS:016.19]
REPLICAR	S-1 Q-2	por lo menos, le pareció a Melville) replicó:	[HIS:166.04]
DECIR -I	S-1 Q-2	dios, ¿qué ha hecho usted? --dijo el anonadado profesor.	[LAB:159.04]
ASEGURAR -II	S-1 Q-2	--Yo no me preocuparía --aseguró Gaviatti.	[HIS:145.10]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	--¿Dónde has estado metido últimamente? --preguntó la Emilia.	[LAB:076.23]
BALBUCEAR	S-1 Q-2	--Tengan la bondad de seguirme --balbuceó.	[LAB:183.03]
CONTESTAR	S-1 Q-2	--Yo soy --me apresuré a contestar.	[HIS:033.08]
GRITAR	S-1 Q-2	», gritó Agus entusiasmado y Miguel tuvo, descorazonado, la certeza de que sería inútil negarse. Asintió al principio con un gesto vago,	[TER:115.02]
PENSAR	S-1 Q-2	«No sería capaz», piensa el viejo, pero le basta el grito de Renato para exultar de júbilo, porque el súbito silencio de la	[SON:100.04]
CONTINUAR	S-0 Q-1	--Estaba seguro --farfulló. Y continuó con voz más clara y firme--: Estaba seguro de que David adoraba a su hija.	[JOV:102.01]
SONREÍR	S-1	¡Todo! -sonríe a su vez, señalando alrededor.	[SON:040.28]
CONCLUIR -I	S-0 Q-1	Concluye en un grito:	[SON:063.28]
PENSAR	S-1 Q-2	-Vaya... --contesta evasivo, mientras piensa:	[SON:042.06]
RECORDAR	S-1 Q-2	Hay mucha bibliografía sobre Gesualdo, recuerda Lucho, si te interesa tanto averigualo cuando volvamos a Roma en marzo.	[GLE:106.03]
AFIRMAR -II	S-1 Q-2	El niño vaciló un segundo y León Alberto afirmó tajante: «La semana que viene te traeré un ejemplar del libro».	[TER:026.16]
DECIR -I	S-1 Q-2	Hilaria parecía decir: "Los ricos pueden darse esos lujos, cerciorarse, certificar; a nosotros no nos queda más que encomendarnos a la	[DIE:127.03]
RECAPACITAR	S-1 Q-2	Después de un instante recapacité: cada cual veía las cosas a su modo y a lo mejor Massey se consideraba con todos los derechos; porque se	[HIS:034.11]
PENSAR	S-1 Q-2	afirma una existencia. «Me gusta», piensa el viejo, «así lloraría yo si alguna vez llorase... ¿Esos pasos, la	[SON:030.02]
DESCUBRIR	S-1 Q-2	, descubrió Julián. Las palabras lo golpeaban, y sintió que iban dirigidas a aquella parte de David que habitaba en él, a aquel pasado alegre	[JOV:040.14]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	--Ah, claro, qué despistada soy --exclamó Cándida palmeándose la frente y metiendose el meñique en un ojo al hacerlo--.	[LAB:052.21]
ACONSEJAR	S-1 Q-2	Emplea parcamente los superlativos --aconsejaba «La Codorniz»--.	[USO:086.07]
EXPLICAR -I	S-1 Q-2	Algo hay que decir para animar al público --explicó el viejo, con una sonrisa y una momentánea efusión de buen color, que le dio aire	[HIS:082.06]
DECIR -I	S-1 Q-2	dentro de lo poco que recuerdo porque, ya digo, fue una estancia breve; y... la segunda vez, fue... en Francia, en	[MAD:026.36]
DECIR -I	S-1 Q-2	Dijo qué desean ustedes, y ellos le enseñaron unas tarjetas con un escudo de colores.	[TER:069.04]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	El gran Leónidas exclama imperativo.)	[2IN:093.06]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	Exploró el contenido del envoltorio para exclamar con frialdad:	[DIE:120.19]
CONTESTAR	S-1 Q-2	Contestó:	[HIS:039.23]
PENSAR	S-1 Q-2	que me cegó, piensa. No --sigue pensando-- no pudo ser eso, no puedo estar tan loco como para ahorcarme por esa debilidad	[MIR:095.18]
MURMURAR	S-1 Q-2	Murmuró:	[HIS:094.34]
ALABAR	S-1 Q-2	--De primera --alabó el dadivoso erudito--, pero súbase usted los pantalones, que ya los lleva por la rodilla.	[LAB:123.08]
GRITAR	S-1 Q-2	de que no fuera ella, me puse a gritar:	[HIS:137.11]
CANTAR	S-1 Q-2	- (Salta a la comba sin cuerda y canta alegre a ritmo.) Miña Santiña, miña Santasa, miña cariña de calabaza. Hei de	[HOT:011.05]
DECIR -I	S-1 Q-2	--Yo lo he traído --dijo la Emilia mostrandome el útil.	[LAB:245.16]
ACLARAR -II	S-1 Q-2	eso. "Yo vengo a descansar", aclara.	[DIE:082.35]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	« ¡ Tiene que ser Bruno! », exclamó.	[SON:229.04]
PENSAR	S-1 Q-2	«No le importa --pensó Julián--.	[JOV:072.01]
CANTAR	S-1 Q-2	(Bailan y cantan simultáneamente, beben, tropiezan, continúan bailando.) Pageseta moreneta, vull cantarte una cançó vull dirte d'una vegada que també	[HOT:082.27]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	El prócer frunció el ceño y preguntó:	[LAB:021.25]
SINTETIZAR	S-0 Q-2	hace y hace todo lo que puede", sintetiza.	[1VO:036-7.3-30]
PEDIR	S-1 Q-2	cosa debería serlo para todas, y aprovechó para pedir:	[JOV:042.02]
PENSAR	S-1 Q-2	Hemos caído en su trampa. Ahora sí --pensó el capitán--, ahora sí me cae que acabaron con nosotros." Automáticamente miró su reloj	[DIE:106.15]
AFIRMAR -II	S-1 Q-2	ne sommes pas comme tout le monde", afirmaban y, en efecto, caminaron siempre, al borde del precipicio. "Es nuestra sangre rusa	[DIE:130.20]
ORDENAR -I	S-1 Q-2	mundo quien pite mejor que La Maquinita! (Ordenando.) ¡Vamos, andando!	[1IN:067.10]
DECIR -I	S-1 Q-2	--Pues sigamos --dije yo.	[LAB:246.21]
DECIR -I	S-1 Q-2	--Carissima signorina --dijo el productor en tono paternal--, no sé a qué se refiere usted, pero sus palabras me han llegado al corazón	[LAB:099.24]
DECIR -I	S-1 Q-2	y pasar de la fase preambular a la dispositiva diciendo:	[LAB:163.03]
INSISTIR	S-1 Q-2	--¿Está usted seguro --insistió el viejo historiador-- de que no hay escrituras de propiedad en alguna parte?	[LAB:230.09]
DECIR -I	S-1 Q-2	Visto lo cual dije yo:	[LAB:148.02]
PROSEGUIR	S-0 Q-1	--Hoy es mi cumpleaños --prosiguió Miguel-- y no me apetece invitarle a probar mi pastel.	[TER:118.18]
OÍR	S-1 Q-2	Inf. B.- Y yo estaba oyendo detrás de mí: «¿Cuál es la fórmula del período del péndulo, cuál es la fórmula del	[MAD:330.25]
DECIR -I	S-1 Q-2	cosas. "Está sufriendo tanto...", dijo después.	[SUR:005.20]
GRITAR	S-1 Q-2	por su habitación un sitio donde esconderlo, gritaba a pleno pulmón ¡doblones de a ocho! o recitaba la letra de aquella terrible canción cuya	[TER:044.19]
GRITAR	S-1 Q-2	empezó a llorar en un acceso de histeria, gritando confusamente: «¡No le dejéis entrar!	[TER:093.26]
AÑADIR	S-0 Q-1	Ante esos ojos ligeramente desconcertados el guardia añade:	[SON:324.13]
AVENTURAR -I	S-1 Q-2	--Ya no bebía --aventuró Julián.	[JOV:013.37]
PENSAR	S-1 Q-2	lo negará, pero el abuelo es comunista, piensa Anunziata, y si no lo es merecía serlo.	[SON:146.22]
MANIFESTAR	S-0 Q-2	--En el rellano no hay nadie --manifesté.	[LAB:082.20]
EXPLICAR -I	S-1 Q-2	Se acabó la ansiedad cuando cortó la comunicación y explicó:	[HIS:028.03]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	a Verdúguez al mismo tiempo que, chungón, exclama:)	[2IN:081.11]
COMENTAR	S-1 Q-2	sobre Vivir para gozar y Vive como quieras, comenta un autor:	[USO:082.13]
REÍR	S-1	El viejo rompe a reír:	[SON:117.26]
RESPONDER -I1	S-1 Q-2	-¿ Es que no lo sabes ? -responde arrebatado.	[SON:331.33]
CUCHICHEAR	S-1 Q-2	os unos minutos y extrañado de su silencio, cuchicheé:	[LAB:010.25]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	Interponiendose entre el León y el pozo exclama.) ¡Huid!	[1IN:026.32]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	--¿Qué tal? --pregunté.	[LAB:053.25]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	--¿No podrían haberse reproducido? --preguntó la Emilia.	[LAB:231.18]
GRITAR	S-1 Q-2	--¡Le quema las manos! --gritó asustada tía Elisa.	[SUR:105.05]
DECIR -I	S-1 Q-2	--¿Estás segura? --dije mientras me ponía la gabardina que en su momento había tomado a préstamo precisamente en casa de la periodista, porque	[LAB:177.23]
COMENTAR	S-1 Q-2	las dos estampas que había sobre la mesilla y comentó:	[TER:008.32]
CAVILAR	S-1 Q-2	, pero en una casa sin niños... --cavila Hortensia-.	[SON:264.15]
EXPLICAR -I	S-1 Q-2	entretenía yo a Tomasso en sus últimos tiempos --explica Hortensia.	[SON:265.20]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	-¿Qué pasó? -pregunta ella.	[SON:129.01]
AVENTURAR -I	S-1 Q-2	--Pero tus padres... --aventuró Julián.	[JOV:137.21]
ASENTIR	S-1 Q-2	y la navaja cerrada, cogió la bici y asintió:	[JOV:034.02]
COMENTAR	S-1 Q-2	una de las cifras de la pintada, mientras comenta:)	[OCH:098.10]
INDICAR	S-0 Q-2	hace y hace todo lo que puede", indicó el alcalde Issam Alnagm, de origen sirio.	[1VO:033-7.2-10]
CONTINUAR	S-0 Q-1	por si ella sospecha y, ya tranquilizado, continúa:	[SON:298.29]
PENSAR	S-1 Q-2	«¿Y ahora?», piensa el viejo inquieto. «¡Ay, niño mío, te has equivocado, te atreves demasiado...!	[SON:199.16]
ORDENAR -I	S-1 Q-2	pareció indignarle el relato de Mónica, sólo ordenó:	[DIE:120.09]
REPLICAR	S-1 Q-2	-Pues si lo aconseja el médico... -replica Hortensia sin convicción, pues conoce por Renato la verdad.	[SON:298.31]
SER	S-1 Q-2	Del polvo a las estrellas es mi slogan si se me permite el anglicismo.	[LAB:236.19]
PENSAR	S-1 Q-2	le toca a este mozo no comprenderme», piensa el viejo, regocijado.	[SON:117.04]
RESPONDER -I1	S-1 Q-2	-Hace una hora -responde la mujer, indicandole una silla junto a la cama y sentandose ella enfrente-.	[SON:285.05]
RESPONDER -I1	S-1 Q-2	Teresa con sus ojos fijos de vaca buena, respondía con voz tranquila:	[DIE:062.25]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	--Pero ¿de qué habláis? -preguntó Agus--.	[TER:115.16]
PENSAR	S-1 Q-2	«¡Adiviné! », piensa Hortensia, feliz con la idea de que ese hombre no pueda ocultarle nada.	[SON:180.07]
PREGUNTAR	S-1 Q-2	--¿Están satisfechos? --preguntó la voz.	[LAB:202.23]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	--A ninguna parte --exclamó con súbita energía el vetusto historiador--.	[LAB:115.18]
COMENTAR	S-1 Q-2	--Está buena --comentó sin entusiasmo.	[LAB:032.15]
COMPADECER	S-1	, se lo liquidaría en seguida! », compadece el viejo; pero le aclaran que el águila no acababa nunca de devorar el hígado.	[SON:269.09]
RESPONDER -I1	S-1 Q-2	--No --respondí yo, fingiendo indiferencia.	[SUR:099.20]
PENSAR	S-1 Q-2	«De algún modo --pensó Julián-- eso también es cierto.» David tenía a veces una tendencia a no distinguir lo bueno de lo malo	[JOV:110.18]
PENSAR	S-1 Q-2	y la mirada están gastadas, opacas», pensó Julián.	[JOV:055.32]
REPLICAR	S-1 Q-2	¡Hoy es un gran día! -replica el viejo, escandalizando más aún a la mujer.	[SON:135.09]
PENSAR	S-1 Q-2	No podía comer. «Es el vino --pensó--, el vino y luego el sol; beber al sol es peligroso...»	[JOV:085.22]
PENSAR	S-1 Q-2	¡Mía!", empalmó de volea mientras pensaba: "¡Qué bola, Señor, qué bola!".	[RAT:019.13]
INSISTIR	S-1 Q-2	--Por esas partes, los recorridos --insiste el Chufas-- no se cuentan por horas, sino por días.	[DIE:082.23]
CONFIRMAR -I	S-1 Q-2	país, por unos 45 millones de dólares, confirmaron fuentes judiciales.	[3VO:058-3.1-09]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	Pero, Bruno, ¿qué haces? --exclama, al sentir ceñida su cintura.	[SON:332.26]
CONTINUAR	S-0 Q-1	por qué... -y, súbitamente seria, continúa-.	[SON:109.05]
DECIR -I	S-1 Q-2	Oí que decía:	[LAB:227.31]
DECIR -I	S-1 Q-2	--Deponga su actitud, señorita Trash --dijo el vejete--.	[LAB:084.03]
PENSAR	S-1 Q-2	Piensa: --Voy a levantarme, tengo que levantarme.	[MIR:013.14]
MURMURAR	S-1 Q-2	, que probablemente Valeria había olvidado, empezó a murmurar «De todo te olvidas, ¡cabeza de novia!», abrió la puerta y se	[HIS:012.15]
DECIR -I	S-1 Q-2	cómo piensan ante la vida; porque, ya digo, lo desconoces.	[MAD:037.31]
DECIR -I	S-1 Q-2	traje a nuestra medida, español y castizo --dijo en las Cortes españolas en 1943--; que si el régimen liberal y de partidos puede servir	[USO:020.04]
INDAGAR	S-1 Q-2	que te ha llamado por teléfono?», indagaban las madres o las hermanas mayores, con la antena alerta.	[USO:193.07]
SONREÍR	S-1	Al reconocer al viejo, se detiene y sonríe:	[SON:151.15]
DECIR -I	S-1 Q-2	--Oh, no --dijo sonriendo el padre prior--.	[LAB:230.21]
PROTESTAR	S-1 Q-2	Protesté:	[HIS:039.14]
EXCLAMAR	S-1 Q-2	, Maristel, parando de mimar la marcha, exclama:)	[1IN:060.32]
SUSURRAR	S-1 Q-2	momento, con mucha dificultad, a empujones, susurró:	[DIE:119.19]
GRITAR	S-1 Q-2	suelo. "¡No hay nada!" grité.	[SUR:012.24]
CANTAR	S-1 Q-2	BEGOÑA.- (Canta.) Negarrez ikusten zaut, ene Aberrija; zeure umiak zaitube ondatu gustija. ¡Ai ene ama!, ona nun	[HOT:034.03]
CANTAR	S-1 Q-2	Una soprano empezó a cantar:	[HIS:032.15]

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